Evaluación Periodo 2 - Transición - Retos para Gigantes (MEN) PDF
La evaluación diagnóstica del periodo 2 de transición de Retos para gigantes: Transitando por el saber, del Ministerio de Educación Nacional, parte de la historia de Julián, un niño que vive en el campo y a veces visita el pueblo. A partir de ella, el niño compara la vida en el campo y en la ciudad, une imágenes con emociones, juega con el poema 'Los cinco sentidos' adaptado de Amado Nervo, relaciona la ropa con cada situación y ordena su día según la hora y la parte del día.
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Descargar PDFGratisRetos para Gigantes · 10 páginas · 2.6 MB¿Qué trae este libro?
Trabaja el paso del tiempo: rutinas por la mañana, la tarde y la noche, secuencias de imágenes para narrar e imaginar un final, y una historieta familiar titulada 'Así fue mi nacimiento'.
Cómo aprovecharlo
Cuando completes la historieta de tu nacimiento, pregunta a tu familia qué pasó ese día y pega fotos o dibujos en cada cuadro.
Ayuden al niño a reconocer a qué hora desayuna, juega y se acuesta; pueden usar un reloj de la casa para practicar antes de resolver la actividad.
Aproveche el relato de Julián para que cada niño hable de dónde vive y qué actividades hace su familia; la comparación campo y ciudad revela mucho de su contexto.
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Preguntas frecuentes
¿Qué evalúa este cuadernillo?
Emociones, sentidos, noción del tiempo, secuencias narrativas y el conocimiento del entorno, a partir de la comparación entre campo y ciudad.
¿Qué es Retos para gigantes?
Es un Modelo Educativo Flexible del Ministerio de Educación Nacional, llamado 'Retos para gigantes: Transitando por el saber', pensado para que niñas y niños de preescolar y primaria en condición de enfermedad u hospitalizados continúen sus estudios en aulas hospitalarias.
¿Es una prueba con nota?
No. Es una evaluación diagnóstica: sirve para que el docente conozca qué sabe el niño al iniciar el periodo 2 y decida desde dónde continuar su proceso.
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