Lenguaje 1° Grado - Nivelemos - Cuadernillo (MEN) PDF

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Primaria1° (Primero)NivelemosCuaderno de trabajoGratis en PDF

Cuaderno de actividades de Nivelemos Lenguaje 1, el complemento del libro del avioncito para niños que terminan primero e inician segundo grado. Aquí el estudiante une palabras con dibujos, colorea personajes y encierra lo que hace cada uno (vuela, nada o trota), dibuja un avioncito que vuela y otro que no sabe volar, demuestra lo que comprendió de cada parte de la historia y, al final, escribe una historia propia con textos, dibujos, recortes o fotos.

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Ficha del libro

Grado1° (Primero)
ColecciónNivelemos
TipoCuaderno de trabajo
ÁreaLenguaje
Páginas32
Tamaño8.2 MB
FormatoPDF
PrecioGratuito

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¿Qué trae este libro?

Escritura inicialComprensión de lecturaVocabularioAutoevaluación
  • Explora lo que sabespág. 4
  • Antes de leer la historiapág. 6
  • Demuestra lo que has comprendidopág. 8
  • Tú también puedes escribirpág. 24
  • Observa cuánto has aprendidopág. 30
Índice de Lenguaje 1° Grado - Nivelemos - Cuadernillo

El cuaderno sigue el orden de la lectura: saberes previos, anticipación, comprensión por páginas del cuento, producción escrita y un cierre para pensar qué se aprendió y contarlo a los padres.

Cómo aprovecharlo

Estudiantes

Antes de cada actividad mira en qué páginas del libro está esa parte del cuento y vuelve a leerla si lo necesitas.

Familias

En la sección Tú también puedes escribir, ayuden a su hijo a contar una historia suya con dibujos o fotos familiares.

Docentes

Use la sección Observa cuánto has aprendido para que cada niño reflexione sobre su avance antes de iniciar el programa de segundo.

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Preguntas frecuentes

¿Para qué grado es?

Para niños que terminan primero o inician segundo grado.

¿Se usa solo?

No. Se trabaja junto con el libro del estudiante de Nivelemos Lenguaje 1, que trae la historia del avioncito.

¿Qué es Nivelemos?

Nivelemos es una propuesta del Ministerio de Educación Nacional (2011) para fortalecer los aprendizajes de Lenguaje y Matemáticas de los estudiantes que terminan un grado, de modo que inicien el siguiente sin vacíos y con más confianza.

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