Lenguaje 5° Grado - Escuela Nueva - Segunda Cartilla (MEN) PDF

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Primaria5° (Quinto)Escuela NuevaLibro del estudianteGratis en PDF

La segunda cartilla de Lenguaje para quinto grado de Escuela Nueva enseña cómo la información que ya compartimos cambia nuestra forma de hablar. Con una tira cómica de Carlitos y Snoopy, llamado Pepe Frescales, los estudiantes descubren los artículos definido e indefinido, la omisión y el reemplazo de palabras. Después disfrutan cuentos, fábulas y teatro, y cierran reflexionando sobre el lenguaje según el contexto, el énfasis y las palabras de uso privado.

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Ficha del libro

Grado5° (Quinto)
ColecciónEscuela Nueva
TipoLibro del estudiante
ÁreaLenguaje
Páginas96
Tamaño38.3 MB
FormatoPDF
PrecioGratuito

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¿Qué trae este libro?

Información compartidaArtículos definidosOmisión y reemplazoCuento, fábula y teatroContextos de uso
  • Unidad 4. La información transforma la manera como nos comunicamospág. 7
  • Guía 10. Si ya lo sabemos, no hay necesidad de repetirlopág. 10
  • Guía 11. Si ya lo sabemos, se puede omitirpág. 17
  • Guía 12. Si ya lo sabemos, se puede reemplazarpág. 25
  • Unidad 5. Entendamos y disfrutemos la literaturapág. 35
  • Guía 13. Vamos a entender y a disfrutar los cuentospág. 38
  • Guía 14. Vamos a entender y a disfrutar las fábulaspág. 47
  • Guía 15. Vamos a entender y a disfrutar el teatropág. 56
  • Unidad 6. Palabras, contextos y propósitospág. 65
  • Guía 16. Los contextos tienen sus lenguajespág. 68
  • Guía 17. Palabras para la expresión y el énfasispág. 75
  • Guía 18. ¿Palabras para uso privado?pág. 84
Índice de Lenguaje 5° Grado - Escuela Nueva - Segunda Cartilla

Une gramática del texto (repetir, omitir o reemplazar lo ya sabido) con la lectura literaria y con la variación del lenguaje según el contexto y el propósito del hablante.

Cómo aprovecharlo

Estudiantes

Cuando hagas la tarea de la guía 10 en casa, anota en dos columnas cómo se nombra algo nuevo y cómo se nombra cuando ya todos lo conocen.

Familias

Conversen con el niño mientras hace la actividad: dejen que observe cómo ustedes pasan de decir un vecino a decir el vecino.

Docentes

Lleve otras tiras cómicas al aula para que los estudiantes detecten qué información se da por sabida entre los personajes.

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Preguntas frecuentes

¿Qué guías tiene esta cartilla?

Las guías 10 a 18, en las unidades La información transforma la manera como nos comunicamos, Entendamos y disfrutemos la literatura y Palabras, contextos y propósitos.

¿Qué diferencia hay con la tercera cartilla de quinto?

Esta trabaja información compartida, géneros literarios y contextos; la tercera se dedica al resumen, la investigación, los pictogramas y actividades libres.

¿Necesita materiales adicionales?

Conviene tener un diccionario y, si es posible, una gramática, porque la guía 10 propone averiguar más sobre los artículos.

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