Inglés Transición a 5° - Derechos Básicos de Aprendizaje (MEN) PDF
Los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) de Inglés para transición a quinto de primaria son el referente del Ministerio de Educación Nacional y el programa Colombia Bilingüe para la enseñanza del inglés en los primeros grados. Para cada grado indica lo que el estudiante debe lograr al finalizar el año, desde responder a instrucciones sencillas como Stand up, please! y decir su edad, hasta narrar una anécdota corta respondiendo qué, quién, cuándo y dónde.
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Descargar PDFGratisDBA · 15 páginas · 1.1 MB¿Qué trae este libro?
- 1. ¿Qué son los Derechos Básicos de Aprendizaje?pág. 10
- 2. ¿Por qué son importantes los DBA de Inglés para Transición y Primaria?pág. 11
- 3. ¿A quién van dirigidos los DBA de Inglés para Transición y Primaria?pág. 11
- 4. ¿Cuál es la estructura de los DBA de Inglés para Transición y Primaria?pág. 12
- 5. Derechos Básicos de Aprendizaje. Transición a Quinto de Primariapág. 13
Cada DBA viene con ideas secundarias y un ejemplo con diálogos cortos en inglés, y se articula con los Estándares Básicos de Competencia en lenguas extranjeras y con el Currículo Sugerido de Inglés.
Cómo aprovecharlo
Use los ejemplos de diálogos del documento, como Mauro y Rosita preguntándose la edad, como modelo para juegos de rol en clase.
Tome estos DBA como base del plan de inglés de primaria para que exista continuidad con el currículo sugerido de sexto a once.
Aunque no hablen inglés, pueden pedir a sus hijos que les enseñen las palabras y saludos que aprenden: repetirlas en casa ayuda mucho.
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Preguntas frecuentes
¿Para qué grados son estos DBA?
Para transición y los grados primero a quinto de primaria.
¿Quién los elaboró?
El Ministerio de Educación Nacional, con los equipos de Currículo, Primera Infancia y el Programa Colombia Bilingüe.
¿Los ejemplos son las únicas actividades posibles?
No. El documento aclara que el ejemplo facilita la comprensión del DBA, pero no es la única actividad que el docente debe realizar.
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