Lenguaje 9° - Aulas Sin Fronteras - B2 Estudiante (MEN) PDF
Guía del estudiante de Lenguaje para grado noveno, segundo bimestre de Aulas sin Fronteras. El estudiante forma con sus compañeros una comunidad académica que investiga una pregunta común: aprende a evaluar la confiabilidad de las fuentes, publica avances en un blog, diferencia la opinión del autor de las citas que usa, participa en un seminario, redacta un texto académico y, al final, toma parte en un juicio simulado donde debe argumentar la sentencia de un acusado.
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Descargar PDFGratisAulas Sin Fronteras · 84 páginas · 4.8 MB¿Qué trae este libro?
Las actividades insisten en el uso responsable de la información y en la construcción colectiva del conocimiento, con lecturas literarias e informativas que alimentan la discusión.
Cómo aprovecharlo
Lleve un registro de cada fuente que consulte (autor, fecha, sitio) y anote por qué la considera confiable; lo necesitará para el blog y el texto académico.
Si en casa hay acceso a internet, revisen juntos el blog del curso y comenten las publicaciones de su hijo.
Asigne roles claros para el juicio simulado (juez, defensa, fiscalía, testigos) con anticipación, para que cada estudiante prepare sus argumentos.
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Preguntas frecuentes
¿Para qué grado es?
Para grado noveno, segundo bimestre de Lenguaje de Aulas sin Fronteras.
¿Qué productos se elaboran?
Entradas de blog, una presentación oral para el seminario, un texto académico y la participación argumentada en un juicio simulado.
¿Dónde está la planeación de las clases?
En la guía del docente de Lenguaje 9, segundo bimestre, que acompaña esta guía clase por clase.
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