Ciencias Naturales 7° - Aulas Sin Fronteras - B1 Docente (MEN) PDF

Portada de Ciencias Naturales 7° - Aulas Sin Fronteras - B1 Docente - MEN Colombia
Secundaria7° (Séptimo)Aulas Sin FronterasGuía del docenteGratis en PDF

La Guía del docente de Ciencias Naturales grado 7, Unidad 1 de Aulas Sin Fronteras, organiza el primer bimestre alrededor de los ecosistemas y la organización de los seres vivos. Las clases pasan por la densidad poblacional, la diversidad de ecosistemas en Colombia, los ecosistemas acuáticos, los niveles tróficos, las problemáticas ambientales y la huella de carbono, y terminan con tejidos, órganos, tejidos vegetales, reproducción de las plantas y sistema óseo. Algunas clases cierran con la creación de un cómic.

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Ficha del libro

Grado7° (Séptimo)
ColecciónAulas Sin Fronteras
TipoGuía del docente
ÁreaCiencias Naturales
Páginas60
Tamaño43.2 MB
FormatoPDF
PrecioGratuito

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¿Qué trae este libro?

Ecosistemas de ColombiaNiveles tróficosHuella de carbonoTejidos y órganosReproducción en plantas
  • 1. Ecosistemaspág. 2
  • 3. Densidad Poblacionalpág. 8
  • 4. Diversidad de Ecosistemas en Colombiapág. 11
  • 7. Caracterización de los ecosistemas acuáticospág. 18
  • 8. Ecosistemas Acuáticospág. 21
  • 9. Niveles tróficos: productores, consumidores y descomponedorespág. 24
  • 11. Ambiente y problemáticas ambientalespág. 30
  • 12. Elementos o factores ambientales y consecuencias de la intervención humanapág. 37
  • 13. Huella de Carbonopág. 39
  • 14. Los tejidospág. 42
  • 15. Un cuerpo de sabiduría: Los órganospág. 45
  • 16. Tejidos vegetalespág. 48
  • 17. Reproducción en plantaspág. 51
  • 18. Sistema óseopág. 54
Índice de Ciencias Naturales 7° - Aulas Sin Fronteras - B1 Docente

La unidad conecta la ecología con la biología del cuerpo: de las poblaciones y cadenas alimentarias pasa a la estructura de los seres vivos, en 18 clases con lecturas, videos, mapas conceptuales y respuestas sugeridas.

Cómo aprovecharlo

Docentes

Use mapas de Colombia y ejemplos regionales en las tres clases de diversidad de ecosistemas, y proponga calcular la huella de carbono del propio curso en la clase 13.

Directivos

Aproveche esta unidad para articular el proyecto ambiental escolar (PRAE) con las clases de problemáticas ambientales y huella de carbono.

Familias

Conversen con sus hijos sobre el ecosistema de su región y los hábitos de la casa que aumentan o reducen la huella de carbono.

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Preguntas frecuentes

¿Qué temas cubre la Unidad 1 de grado 7?

Ecosistemas, densidad poblacional, ecosistemas de Colombia y acuáticos, niveles tróficos, problemáticas ambientales, huella de carbono, tejidos, órganos, reproducción de plantas y sistema óseo.

¿Cuántas clases tiene?

Dieciocho clases organizadas en momentos de antes, durante y después.

¿Qué diferencia hay con la guía del estudiante?

La guía del estudiante trae las actividades; la del docente indica cómo conducir cada clase y las respuestas esperadas.

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