Lenguaje 4° Grado - Escuela Nueva - Segunda Cartilla (MEN) PDF
En la segunda cartilla de Lenguaje para cuarto grado, Escuela Nueva invita a pensar el lenguaje como invento humano. Los niños discuten si el idioma nombra lo que no existe, leen hipótesis sobre el lenguaje de los hombres primitivos y la fábula de los siete habitantes de la Atlántida frente a una gruta, y estudian el significado. Luego analizan eventos, instrumentos, agentes y pacientes, el tiempo verbal y cómo las palabras significan junto a otras.
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Descargar PDFGratisEscuela Nueva · 112 páginas · 34.9 MB¿Qué trae este libro?
- Unidad 4. Las palabras y los seres humanospág. 7
- Guía 9. ¿El lenguaje también nombra lo que no existe?pág. 10
- Guía 10. ¿Jugar con el lenguaje más que nombrar algo?pág. 18
- Guía 11. El lenguaje también sirve para conocerpág. 29
- Unidad 5. Los eventos y el significadopág. 41
- Guía 12. Eventos e instrumentospág. 44
- Guía 13. ¿Todos los eventos tienen objetos agente y paciente?pág. 57
- Guía 14. Eventos y tiempopág. 68
- Unidad 6. Las relaciones y el significadopág. 79
- Guía 15. Objetos y relacionespág. 82
- Guía 16. Las palabras significan con otraspág. 95
Es una cartilla de reflexión sobre la lengua: cómo nacen y cambian los idiomas, qué evoca una palabra en la mente y cómo se organizan los eventos, sus participantes y el tiempo dentro de la oración.
Cómo aprovecharlo
Cuando la cartilla pregunte ¿por qué?, escribe tu razón aunque no estés seguro; en la guía 9 lo importante es plantear hipótesis lógicas y defenderlas.
Pregunten al niño quién hace la acción y quién la recibe en frases de la vida diaria, como la vaca come pasto; así repasa agente y paciente.
Use el texto de la Atlántida para mostrar que una misma palabra o lugar se interpreta distinto según quién habla, y conéctelo con el concepto de significado de la guía 9.
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Preguntas frecuentes
¿Qué guías contiene?
Las guías 9 a 16, agrupadas en las unidades Las palabras y los seres humanos, Los eventos y el significado y Las relaciones y el significado.
¿En qué se diferencia de la primera cartilla de cuarto?
La primera trabaja humor, diseño y puntuación; esta se enfoca en el origen del lenguaje, el significado y la estructura de los eventos en la oración.
¿Quiénes son Alejo y Mariana?
Son los personajes que acompañan todas las cartillas de Escuela Nueva y dan pistas y explicaciones a lo largo de las guías.
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