Ética y Valores 10° Grado - EMER - Formación Política (MEN) PDF

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Media10° (Décimo)Educación Media Rural (EMER)Libro del estudianteGratis en PDF

Módulo de grado 10 del campo político y valorativo de la Educación Media Rural (EMER), que corresponde a Ética, Valores y Filosofía. Comienza con la técnica de la observación participante para indagar la vida de la vereda y con la lectura Relaciones y posibilidad en la construcción de valores. Después aborda la producción y el pensamiento en el escenario rural, la relación entre ciencia, tecnología y naturaleza, la pregunta de si todos los caminos son válidos para ser felices y la filosofía como herramienta para construir valores.

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Ficha del libro

Grado10° (Décimo)
ColecciónEducación Media Rural (EMER)
TipoLibro del estudiante
ÁreaÉtica y Valores
Páginas105
Tamaño40.6 MB
FormatoPDF
PrecioGratuito

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Descargar PDFGratisEducación Media Rural (EMER) · 105 páginas · 40.6 MB

¿Qué trae este libro?

Observación participanteConstrucción de valoresCiencia, tecnología y naturalezaFelicidad y éticaFilosofía
  • Momento uno. Desarrollemos pensamiento críticopág. 9
  • Estrategia: Indaguemos nuestra realidadpág. 9
  • Momento dos. Desarrollemos pensamiento planificadorpág. 19
  • Producción y pensamiento en el escenario ruralpág. 24
  • Consenso, tecnología y transformación de la vida y la naturalezapág. 34
  • Momento tres. Desarrollemos pensamiento productivopág. 51
  • Si la pretensión de los seres humanos es ser felices, ¿necesariamente todos los caminos son válidos en esta búsqueda?pág. 55
  • La filosofía como herramienta para la construcción de valorespág. 64
  • Momento cuatro. Desarrollemos pensamiento prospectivopág. 79
Índice de Ética y Valores 10° Grado - EMER - Formación Política

Parte de la experiencia cotidiana del joven en su familia, escuela y vereda para llegar a preguntas filosóficas sobre la identidad, la felicidad y el bien común. Invita a reflexionar sobre la brecha científica y tecnológica y su efecto en la vida rural.

Cómo aprovecharlo

Estudiantes

Prepara bien la observación participante: define qué quieres aprender, con quién hablarás y tus hipótesis. Preguntas como ¿me produce felicidad trabajar el campo? son el inicio del módulo.

Familias

Compartan recuerdos y costumbres de la vereda cuando el joven los pregunte: la memoria de los mayores es parte del trabajo de indagación del módulo.

Docentes

Acompañe la salida de observación con una guía de preguntas y use la lectura sobre la felicidad para un conversatorio filosófico en el aula.

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Preguntas frecuentes

¿Para qué grado y área es este módulo?

Es para grado 10 de la educación media rural y corresponde al campo de formación política y valorativa, que integra Ética, Valores y Filosofía.

¿Qué diferencia tiene con el módulo de grado 11?

El de grado 10 trabaja la construcción de valores, la relación ciencia y tecnología y la búsqueda de la felicidad. El de grado 11 aborda la diversidad cultural, la ciudadanía rural, la ética civil, las formas de gobierno y las competencias ciudadanas.

¿Qué es la Educación Media Rural (EMER)?

Es un modelo educativo flexible del Ministerio de Educación Nacional para los grados 10 y 11 en zonas rurales. Organiza el aprendizaje en campos de formación y en cuatro momentos (pensamiento crítico, planificador, productivo y prospectivo) alrededor de un Proyecto de Inversión Productiva (PIP) y una Organización de Inversión Productiva (OIP).

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